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2020小学教师资格教育知识与能力考点习题:教师职业

来源:中华考试网  [ 2020年06月11日 ]  【

  【考点】教师职业专业化的条件

  【考点模拟题】

  教师胜任教学工作的基础性要求是:教师必须具有( )素养。

  A.教育专业

  B.品质专业

  C.职业道德

  D.学科知识

  答案:D

  【考点归纳】

  一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否合格履行教师角色,根本上还在于教师的专业素养。

  (1)学科知识素养。教师的学科知识素养是教师胜任教学工作的基础性要求。

  (2)文化素养。教师除要具有一定的学科专业素养之外,还必须有广博的文化素养。

  (3)教育专业素养。教师的教育专业素养包括:敬业;树立正确的教育观念;掌握教育理论和具有良好的教育能力;具有一定的研究能力。

  【考点】心理学的主要流派

  【考点模拟题】

  【考点归纳】

  1.构造主义心理学

  创始人:冯特。

  代表人物:铁钦纳。

  理论主张:心理学应该研究人们的直接经验即意识,心理学的方法是实验内省法

  2.机能主义心理学创始人:美国心理学家詹姆斯。

  代表人物:杜威、安吉尔等。

  理论主张:与构造主义心理学一样,主张研究意识,但他们认为心理学的目的是研究人在适应环境中心理的机能作用。

  3.行为主义心理学创始人:美国心理学家华生。

  建立标志:1913年,华生发表了《在行为主义者看来的心理学》,宣告了行为主义的诞生。理论主张:(1)反对研究意识,主张研究行为;(2)反对内省,主张用实验方法。

  4.格式塔心理学

  创始人:韦特海默、考夫卡和苛勒。

  理论主张:反对把意识分解为元素,强调心理作为一个整体、一种组织的意义。

  5.精神分析心理学

  创始人:奥地利精神病学家弗洛伊德。

  理论主张:研究重点是异常行为和无意识现象。

  6.人本主义心理学

  代表人物:马斯洛、罗杰斯等。

  理论主张:心理学应该关心人的价值和尊严,研究人自身潜能的发展。

  7.现代认知心理学

  早期代表:瑞士心理学家皮亚杰。

  认知心理学正式建立的标志:奈瑟于20世纪60年代末所写的《认知心理学》一书。

  理论主张:人不是被动的刺激物的接受者,人脑中进行着积极的、对所接受的信息进行加工。

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责编:shunning阳

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